En juin 2021, je suis intervenu à trois reprises en tant qu’art-thérapeute à la Maison médicale Jean XXIII (Lomme), qui réunit un pôle Soins palliatifs et un pôle Soins de suite.
Site de Julien Bucci, auteur et art-thérapeute
En juin 2021, je suis intervenu à trois reprises en tant qu’art-thérapeute à la Maison médicale Jean XXIII (Lomme), qui réunit un pôle Soins palliatifs et un pôle Soins de suite.
De septembre à octobre 2023, j’ai réalisé une série de 15 interventions d’art-thérapie au Centre Hospitalier d’Arras, dans le cadre du dispositif Plaines Santé, coordonné par Le B.I.P Arts & Santé HDF et financé par la DRAC des Hauts-de-France. Je suis intervenu au sein des services suivants : pédiatrie, réanimation, gérontologie,…
Un reportage a été consacré à mes interventions en bibliothérapie au sein du Centre Hospitalier d’Arras dans le cadre du dispositif Plaines Santé, financé par la Direction Régionale des Affaires Culturelles des Hauts-de-France et coordonné par le BIP Arts a Santé Hauts-de-France.
Poèmes mobiles de Julien Bucci
Je réalise des dessins au feutre, à l’encre de Chine ou sur écran tactile : des courbes, des lignes croisées, des écritures dites « asémiques », c’est à dire sans recherche délibérée (et encore moins consciente) de signification. Ici, ce sont les doigts, le mouvement de mes mains, qui font surgir l’écrit.…
De janvier à avril 2023, j’ai été en résidence-mission sur le territoire de la Porte du Hainaut, dans le cadre d’un CLEA tout au long de la vie, financé par la CAPH et accompagné par l’association Le printemps culturel.
Le compositeur Brian Eno a mis au point en 1975 un ensemble de « Stratégies obliques » visant à démultiplier les potentiels créatifs, que nous pouvons appliquer dans le domaine de l’écriture
Explorer l’écriture suppose une descente en soi, en des endroits insoupçonnés. Un article de Julien Bucci, art-thérapeute spécialisé en bibliothérapie.
Julien Bucci anime régulièrement des ateliers d’écriture créative, de bibliothérapie et de lecture à voix haute auprès de multiples publics, aussi bien dans un cadre scolaire qu’extra-scolaire amis également à destination d’un public professionnel. En qualité de formateur, il mobiliser son expérience d’auteur, de comédien et d’art-thérapeute pour proposer des…
Il est presque paradoxal d’intervenir dans l’enceinte d’une école (et de son cadre scolaire) pour accompagner de jeunes personnes vers une forme d’émancipation : ici, dans le domaine de l’écriture. Beaucoup d’enfants n’osent pas s’affranchir, ont besoin de consignes précises, se cramponnent à une posture d’élève : une posture familière, rassurante.